top of page
Happy Family

ماستر كلاس التربية الواعية

أمومة سعيدة بلا توتر

خصائص البرنامج
البرنامج بمثابة رحلة تغيير تفاعلية لمدة شهر لإعادة البرمجة الذهنية للآباء والأمهات لاكتساب عادات ومهارات تربوية جديدة يتم تقديمها من خلال عدة قنوات نجاحها يعتمد على الرغبة الحقيقية والصادقة لدى المشاركين في التغيير للأفضل؛ حيث يتضمن البرنامج التالي:

  • ورشة عمل أسبوعية: تقديم مادة علمية مناسبة للموضوع

  • تمارين وأسئلة و أدوات التمكين: لتعميق التعلم وتثبيته 

  • تطبيق التعلم بشكل عملي وأخذ خطوة حقيقية  في سبيل التحسين كل أسبوع

  • مجموعة دعم بين الأمهات: مما سيخلق أجواء تحفيزية لتقوية الهمة والتشجيع على التغيير

  • رسائل وتمارين على مدار الأسبوع: لتثبيت التعلم  وربطه بشكل حقيقي في الحياة

لمن موجه البرنامج؟

البرنامج موجه للآباء والأمهات الذين يرغبون في تحسين العلاقة مع أبنائهم المراهقين واكتساب مهارات جديدة تساعدهم في:
• تقليص فجوة الحوار مع المراهق وتقريب وجهات النظر
• تخفيف من حدة التوتر في التواصل المراهق
• التصرف الإيجابي الفعال مع التحديات التربوية المختلفة
• تعزيز استقرار والجو الأسري السعيد
• إيجاد التوازن الذاتي والتوفيق بين الطموحات الشخصية والمسؤوليات التربوية
Homework Help
Young Family

النتائج المتوقعة مع نهاية البرنامج

  • آباء وأمهات واثقين بقدرتهم على التربية الإيجابية

  • فهم الأهل لطبيعة مرحلة المراهقة وفهم احتياجات أبنائهم

  • تقريب وجهات النظر بين الأهل والأبناء

  • معرفة الطريقة المناسبة للتواصل مع المراهقين

  • أجواء عائلية مستقرة

  • تعزيز قدرة الآباء والأمهات في التشخيص الموضوعي للتحديات التربوية مع المراهق

  • تزويد الأهل بالعديد من أدوات التربية الإيجابية مع معرفة كيفية استخدامها

  • الشعور بالسعادة والرضا لدى الطرفين

  • استمتاع الأهل بالحياة ورحلة التربية

Studying Together

طريقة تقديم البرنامج:

  • كسر الجليد والتعارف

  • التعريف بالبرنامج وأهدافه

  • محور مختلف كل أسبوع: تقديم مادة علمية عن محور الأسبوع

  • طرح أسئلة كوتشينج لتحفيز التقييم الذاتي

  • استخدام نموذج GROW

  • تمثيل األدوارPlaying Role لتثبيت التعلم

  • في نهاية كل جلسة سيكون عند كل مشارك خطوة حقيقية يقوم بها في سبيل التحسين

محاور التي سيتم طرحها:

  • المربي الواعي: اكتشاف الذات كمربي والتعرف على أنواع المربين وتشخيص التحديات ومعرفة نقاط القوة والضعف​

  • فهم احتياجات المراهق: خصائص مرحلة المراهقة، الاحتياجات النفسية للمراهق، مدمرات العلاقة الوالدية، المشكلات السلوكية للمراهق

  • مهارات التواصل الفعال مع المراهقين: الصورة الذهنية وسقف التوقعات، مهارات التواصل والحوار البناء، أدوات التربية الإيجابية في حل المشكلات، استراتيجيات تعديل السلوك

  • تحقيق السلام الداخلي والسعادة: السيطرة على التوتر، التوازن في عجلة الحياة، خطة التغيير للأفضل، الاهتمام بالنفس

bottom of page